Revista daESPM – Setembro/Outubro de 2001
ENTREVISTACOM
JacquesMarcovitch
U
M
CASE
EM
FOCO
42
Leituraou Interpretação?
47
A
LUIZIO
R. T
RINTA
Visãocontrastivaecomparativadasnoçõesde leituraede interpretaçãoàépocadoadvento
do hipertexto e da deriva permanente do sentido (filosófico, literário, artístico) pela
interatividade, que apropriadamente caracteriza a comunicação pela rede informatizada.
91
80
104
Sumário Executivo
106
P
ONTODE
V
ISTA
101
Livros
55
MESA-REDONDA
Mesa-RedondasobreoEnsino
SuperiornoBrasil
EducaçãoEmpresarial
Oespaçoparaaeducaçãonaempresaconstitui,hoje,umdiferencial estratégicoàqualidade
total.Tornou-se imprescindível umaPedagogiadeLiderançaquecomecenaconcepçãode
Gerente-Educador.Numaépocamarcadapelamudançaacelerada, a renovaçãoé fator de
sobrevivência face ao risco constante do obsoletismo.
F
RANCISCO
G
OMES DE
M
ATOS
Telefônica
