Sérgio
PioBernardes,
Alexandre
Mathias
e José
Eisenberg
101
julho
/
agosto
d e
2 0 0 6 – Revista da ESPM
ESPM—PortoAlegre
ESPM—Rio de Janeiro
ESPM—SãoPaulo
Atransdisciplinariedade
com foco emmarketing enegócios
RELAÇÕESENEGÓCIOS
INTERNACIONAIS
Capacitar o estudante na gestão estratégica de
negócios internacionais.
MARKETING
ECOMUNICAÇÃO
Capacitar o estudante para avaliar e aplicar
princípios básicos do“trading”e domarketing
internacionais.
MODELAGEM
DENEGÓCIOS
Capacitar o estudante na gestão estratégica de
negócios internacionais.
COUNTRYSTUDIES
Capacitar o estudante a apreender problemas
globais e fundamentais; apreender os
objetos em seu contexto, sua complexidade,
seu conjunto, ou seja, estabelecer as relações
mútuas e as influências recíprocas entre as
partes e o todo emummundo complexo.
ECONOMIA
Capacitar o estudante a assumir competência
crítica para análisesmicro emacroeconômicas
nacionais e internacionais.
DIREITO
Capacitar o estudante às normas internacio-
nais referentes às relações econômicas
entre as nações.
PRáTICADE LÍNGUAS
Capacitar o estudante à prática de língua
estrangeira.
TRABALHODE
CONCLUSÃODECURSO
Capacitar o estudante a atingir elevada capaci-
dade de relação e análise, no desenvolvimento
das etapas que caracterizam o processo de
pesquisa em relações internacionais.
ESTáGIO
Capacidade para a formação de umprofis-
sional que detenha um conhecimento amplo,
profundo e articulado da realidade nacional e
internacional.
Ciênciassociais
Habilitar o estudante para interpretar correta-
mente as características sociais, comerciais e
culturais dosmercados internos.
