Cláudio
Andrade
1.
SMERALDI,Roberto.
Onovomanual denegócios
sustentáveis
. SãoPaulo; Publifolha, 2009pg. 19.
2.
As embalagens cartonadas têm um apelo de alta
proteçãodoconteúdopor serummaterial asséptico;
aumento no tempo de conversação do produto e
benefícios à logísticaeao transportedoconteúdo.
3.
Não temcontaminaçãopor ferrugem;embalagem
leveque facilitaadistribuição; inquebravel
ealtamente seguroparaoconsumidor.
4.
Jornal Brasil Econômico.
Marketing verde orienta
indústriadeembalagens
. FábioSuzuki.
Edição21/10/2009p.26.
5.
Citaçãoautor:VáclavHavel.
6.
Trecho extraído de Global Reporting Initiative,
DiretrizesparaRelatórios eSustentabilidade, 2006.
7.
Valor Setorial.
Comunicação Corporativa
. Jornal
Valor Econômico.
Aartedos construtores
de imagem.
LedaBeck. Pp10-15.
8.
FREIRE, Paulo.
. Paz e
Terra: Riode Janeiro, 1971.
NOTAS
CLÁUDIOANDRADE
Consultor da InteosConsultoriaEmpresarial
emSistemas Sociais eprofessor dadisciplina
deComunicaçãoPúblicaeResponsabilidade
Social daPós-graduaçãoESPM.
BIBLIOGRAFIA
PERIÓDICOS
ANDRADE
, Claudio José. Relações Públicas e
Sustentabilidade. Anuário Unesco/Cátedra Unesco
deComunicaçãoRegional paraoDesenvolvimento.
UniversidadeMetodistadeSãoPaulo.Vol 1n1.São
Bernardodocampo:UniversidadeMetodistadeSão
Paulo,1997,pg85-106.
FREIRE
,Paulo.ExtensãoeComunicação.PazeTerra:
RiodeJaneiro,1971.
SMERALDI
, Roberto. O novo manual de negócios
sustentáveis. SãoPaulo; Publifolha,2009.
REVISTA VALOR SETORIAL
, Comunicação
Corporativa.
JORNAL VALOR ECONÔMICO
. A arte dos constru-
toresde imagem. LedaBeck. Pp10-15.
JORNAL BRASIL ECONÔMICO
. Marketing verde
orienta indústria de embalagens. Fábio Suzuki.
Edição21/10/2009p.26
k
Consideraçõesfinais
Ao avançar na proposta da correla
ção entre educação, comunicação e
sustentabilidade para o sucesso das
empresas na busca da nova lógica de
mercado, foi estabelecida uma agenda
estruturadaemquestionamentossobreos
efeitosdacriseeconômicamundial,asso
ciada,diretamenteaos impactosdosne
gócios. Pensamos sobreaoportunidade
paratransposiçãodarealidadeanalisando
os pressupostos teóricos eempíricos da
educaçãoeacomunicaçãonocampoda
sustentabilidade. Coube ainda salientar
os principais elementos que derivam e
enriquecem as discussões para a possí
vel construção da sustentabilidade nas
empresas. Resta,na sequência, apontar
osmecanismoscolaborativosdeaprendi
zadoem rede.Masesse tópicoficapara
umapróximavez.
Diálogo
A comunicação éum elemento capi
tal nos processos de mobilização. A
ideia da comunicação comométodo
para a construção de significados é
fundamental para conquistar novos
modelos operacionais baseados na
gestãodoconhecimento.Asempresas
e suas lideranças devem avaliar as
capacidades pessoais, compreender
a situaçãoemqueocorreoprocesso,
entender o que move o interlocutor,
conhecer suasexperiênciasanteriores
e expectativas de resultado imediato
para estabelecer o diálogo e sua
inerente relação de troca. A premis
sa nessa ótica será desenvolver um
sistema-meioqueagena formaçãode
redes sensoriais pessoais e coletivas,
predominantementecomportamental
e humana resultando num ambiente
propício para omodelo sustentável.
Engajamento
Oengajamento, naprática, éabusca
por identidadesmútuas, éa interação
que envolve ativamente o sujeito a
despeito das diferenças. Pode sig
nificar ainda manter o entusiasmo
por algo ou alguma coisa, que não
necessariamente seja tangível, mes
mo assim promove alianças entre
pessoas, gruposouorganizaçõesque
compartilhamumamesma ideologia
ou filosofia. Escolher um tema antes
do trabalhoconjunto, apontarpontos
fortes eoportunidadesdemelhorias,
assegurar a diversidade no gru
po, utilizar métodos e didáticas
conhecidas para obter eficácia,
incentivar o compartilhamento, a
crítica, monitorar a conquista dos
objetivos são etapas para realizar
o engajamento.
Participação
Ohomem,desdesuaorigem,viveem
grupocomseus iguais,aparticipação
sempre temacompanhadoas formas
históricasqueavidasocial foi toman
do.Aspessoasparticipamda família,
dacomunidade, do trabalho, da luta
política. Os países participam dos
foros internacionais, onde se tomam
decisões que afetam o destino do
mundo.Aparticipaçãoestánapauta
da sustentabilidadepela inclusãoda
diversidade. Participar não é apenas
estar presente nomesmo espaço, ou
fazer parte do conjunto. Participar
temum significadoanimadode inter
ferência, de acolhimento do outro e
suas diferenças: zelar pela liberdade
de expressão, estabelecer critério
de representação participativa e
privilegiar apluralidadedeopiniões,
privilegiamaparticipaçãoeoferecem
condição para que se estabeleça o
diálogo e o engajamento
.
ES
PM
janeiro
/
fevereiro
de
2010 – R E V I S T A D A E S P M
71
Apartirdaaçãomediadoraqueinsereaperspectivadoselementosdacomunicaçãoparaauxiliaroaprendizadoorganizacional,
nasuacomplementaridade,ficaevidenteoconceitodesustentabilidadecomo foco,ouseja,umalvomóvel.
